全国五一劳动奖章获得者沈文彬:“打铁必须自身硬”|不收费的十大免费好用的黄色软件

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  中新网嘉兴5月11日电 (王题题 周忆敏 吴金燕)近日,来自浙江省平湖技师学院的青年教师沈文彬荣获全国五一劳动奖章。“这是荣誉,更是激励!”沈文彬喜悦的心情溢于言表,他表示这更加坚定了他深耕技能教学的志向。

  作为一名“90后”青年教师,沈文彬站在三尺讲台已有11年。从一个普通的新手教师,成长为新时代职业教育闪亮的新星,沈文彬直言,是信念促使着他不断奋斗。

沈文彬扎根职业教育,培养技能型人才。   平湖技师学院 供图

  他说,“平湖是高质量外资集聚地,有一大批的能工巧匠在这里成长奉献,而我也希望能通过职业教育为家乡贡献自己的力量。”自大学毕业以来,沈文彬一直在平湖技师学院任教,从事机械专业教学工作。

  “打铁必须自身硬。”沈文彬说,要想教出优秀的专业人才,首先要做到的就是自身技艺水平的高精尖。面对精密的仪器、复杂的程序,沈文彬常常一头扎在实训室,“两耳不闻窗外事”,一练就是大半天。

  “以赛促教,以赛促学”,是沈文彬奉行的教学理念。2023年,在第五届全国智能制造应用技术技能大赛模具工赛项中,沈文彬与队友一起勇夺第一名。

全国五一劳动奖章获得者沈文彬。  平湖技师学院 供图

  “参加比赛并非只是为了取得好成绩,更重要的是通过练习技能、通过赛事,获取新的知识,为相关专业的教育教学提供引领。”沈文彬说,每次比赛完,他总会将比赛练习中学到的技能融入日常教学中,使课堂更具实际操作性。

  在学生眼里,沈文彬是亦师亦友的存在,他经常会带领学生参与企业项目研修工作。几年间,他所在的团队已获得两项发明专利、四项实用新型专利、一项软件著作,为童车企业创收超百万元,为LNG(液化天然气)船舶液态存储冲压件提供了无损质检。

  成为知识型、技能型、创新型的双师型教师,是沈文彬始终追求的目标。这也让他在教学中始终保持着十足的热情。“全国五一劳动奖章不是终点。迎着新的挑战,我将在职业教育道路上继续前行,不断探索。”沈文彬说。(完)

  法院经审理后认为,被告人刘某向被害人所声称的可通过各种方式帮助被害人子女进入国内或国外高校就读的办事能力系其虚构,各被害人因对刘某所虚构的办事能力陷入错误认识而交付钱款,刘某也并未将钱款用于被害人所托事项。刘某在明知其受托事项无法办理的情况下,面对被害人长时间、多次的质疑、追问和催要钱款,仍编造种种借口予以拖延,在案发前拒不退还相关款项,足见其非法占有他人财物之目的,其行为已构成诈骗罪,且数额特别巨大,依法应予惩处。  希普金斯出访前,中国驻新西兰大使王小龙在《新西兰先驱报》上发表署名文章,总结了两国的交往合作,引用了一句新西兰毛利谚语——“一块干、吃饱饭。”

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